取本质教育学院杨薇教员做为担任人报送的《高
2026-04-15 14:02公共课取本质教育学院杨薇教员做为担任人报送的《高档数学》案例成功入选人工智能微课程典型案例;总结推广职业院校正在人工智能课程扶植方面的优良经验和做法。
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取本质教育学院杨薇教员做为担任人报送的《高
2026-04-15 14:02公共课取本质教育学院杨薇教员做为担任人报送的《高档数学》案例成功入选人工智能微课程典型案例;总结推广职业院校正在人工智能课程扶植方面的优良经验和做法。
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